À Tivaouane, le ministre de l’Éducation nationale a présidé la clôture des concertations départementales des Daara, réaffirmant la volonté de l’État d’intégrer ces écoles coraniques dans le système éducatif national, sans en altérer l’identité. Une étape décisive d’un chantier stratégique porté par le Président Bassirou Diomaye Diakhar Faye.
Le processus des Assises nationales des Daara (AND) a franchi, ce jeudi, une étape déterminante avec la clôture des concertations départementales de Tivaouane, sous la présidence du ministre de l’Éducation nationale, Moustapha Mamba Guirassy, en présence des autorités administratives, religieuses et des acteurs du sous-secteur des daara.
Cette phase s’inscrit dans la dynamique impulsée par le Président de la République, Bassirou Diomaye Diakhar Faye, qui a fait de la réforme des daara un pilier central de la nouvelle vision éducative du Sénégal. L’ambition affichée est claire : bâtir une réforme inclusive, respectueuse des valeurs religieuses, tout en garantissant aux daara une reconnaissance institutionnelle au sein du système éducatif national.
Avant la cérémonie de clôture, le ministre a effectué des visites de courtoisie et d’information auprès des Khalifes généraux de Tivaouane et de Ndiassane, soulignant le rôle central des autorités religieuses dans ce processus. Un geste fort, perçu comme la marque d’une volonté de dialogue permanent et de co-construction avec les guides spirituels.
À Tivaouane comme dans les autres départements du pays, les concertations communales ont permis une mobilisation large et inclusive des Serigne daara, des familles religieuses, des collectivités territoriales, des acteurs éducatifs et sociaux, ainsi que des organisations de la société civile. Les discussions ont porté sur des questions structurantes, notamment la gouvernance des daara, leur financement, les curricula, le statut des maîtres coraniques, les conditions de vie et d’apprentissage des ndongo daara, ainsi que la protection des enfants.
Dans son allocution, Moustapha Guirassy a salué la qualité des contributions issues des concertations, estimant qu’elles traduisent une volonté collective de moderniser les daara tout en préservant leur vocation originelle. Il a rappelé que cette réforme s’inscrit dans l’Agenda de transformation “Sénégal 2050”, ainsi que dans la déclaration de politique générale du Premier ministre Ousmane Sonko, qui a réaffirmé l’engagement du Gouvernement à intégrer les daara dans le système éducatif national sans en dénaturer l’identité.
À l’issue de la phase départementale, les rapports des concertations communales seront consolidés au niveau régional, avant l’élaboration du rapport national. Les Journées nationales des Assises des Daara serviront ensuite de cadre de restitution, de validation et d’adoption des recommandations, en présence des autorités religieuses, des acteurs éducatifs et des représentants institutionnels.
Ces travaux devraient déboucher sur des orientations stratégiques claires, visant la mise en place d’une gouvernance inclusive, durable et adaptée aux réalités des daara, avec une participation active et une supervision renforcée des Serigne daara.
En clôturant les travaux de Tivaouane, le ministre de l’Éducation nationale a réaffirmé l’engagement ferme de l’État à travailler main dans la main avec les guides religieux et l’ensemble des acteurs, afin de relever les défis liés à la qualité des enseignements, à l’environnement pédagogique, à la disponibilité de données fiables et à la protection des enfants.
Les Assises nationales des Daara apparaissent ainsi comme un chantier structurant pour l’avenir de l’éducation au Sénégal, posant les bases d’une réforme concertée, respectueuse des valeurs et tournée vers la formation citoyenne des générations futures.
Abdou Latif NDIAYE